Los tipos de investigación científica se divide según la finalidad, el alcance, el diseño, fuente y enfoque de la investigación. Los tipos de investigación más conocidas son las del enfoque, la investigación cualitativa y cuantitativa. A continuación conoce todos los tipos de investigación científica.
Según la finalidad de la investigación
Investigación Básica
El propósito de este tipo de investigación no es de aplicación inmediata. No aporta conocimiento nuevo. Se centra en generar conocimiento teórico sin una aplicación inmediata. Su objetivo es ampliar el entendimiento sobre un fenómeno sin buscar resolver problemas específicos.
- Ejemplo 1: Un estudio sobre la teoría del Big Bang en física.
- Ejemplo 2: Una investigación sobre la estructura del ADN y su evolución en el tiempo.
Investigación Aplicada o práctica
A diferencia de la investigación básica, la aplicada tiene la intención de mejorar la calidad de vida y contribuir con la construcción del conocimiento nuevo. Su objetivo es resolver problemas concretos con base en conocimientos científicos.
- Ejemplo 1: El desarrollo de una vacuna para una nueva enfermedad.
- Ejemplo 2: Un estudio sobre técnicas de cultivo para aumentar la producción agrícola en suelos áridos.
Según el alcance de la investigación
1.- Investigación Explorativa o exploratorio
Esta investigación es frecuente en el campo de la medicina o astronomía, ya que estudia temas poco estudiados, pero eso no quiere decir que no exista información sobre el tema a investigar. Busca indagar un fenómeno poco estudiado para generar nuevas hipótesis y comprenderlo de manera más amplia. Se utiliza cuando hay poca información previa sobre el tema de estudio y ayuda a establecer bases para futuras investigaciones (Sampieri et al., 2018).
- Ejemplo 1: Un estudio sobre los efectos psicológicos del metaverso en los usuarios.
- Ejemplo 2: Una investigación sobre nuevas tendencias en el teletrabajo post-pandemia.
2.- Investigación Descriptiva
Se basa en la descripción de cualidades o características del objeto de estudio. Esto se puede lograr a través de censos o encuestas. Su propósito es detallar y documentar las características de un fenómeno sin manipular variables. Se emplea en áreas como las ciencias sociales, economía y educación. Su objetivo principal es proporcionar una imagen clara de la situación actual (Hernández, Fernández y Baptista, 2014).
- Ejemplo 1: Un estudio sobre el perfil socioeconómico de los habitantes de una comunidad rural.
- Ejemplo 2: Una investigación sobre las preferencias de consumo de los adolescentes en una ciudad específica.
3.- Investigación Correlacional
La intención de esta investigación es relacionar dos o más conceptos para medir similitudes y diferencias. Esta investigación examina la relación entre dos o más variables sin establecer una causalidad directa. Permite conocer si existe una asociación entre variables y en qué medida influyen una en la otra (Tamayo, 2004).
- Ejemplo 1: Un análisis sobre la relación entre el uso de redes sociales y la ansiedad en jóvenes.
- Ejemplo 2: Un estudio sobre la relación entre la actividad física y la calidad del sueño.
4.- Investigación Explicativa
Este nivel es el más complicado porque no solo describe y relaciona, sino requiere encontrar las causas de un fenómeno. Por ejemplo, el estudio de factores que determinan una mala comunicación entre adolescentes y padres o alumnos y profesores. Su objetivo es establecer relaciones de causalidad entre variables, es decir, explicar por qué ocurren ciertos eventos o fenómenos. Se usa para obtener un entendimiento profundo de las causas que originan determinadas situaciones (Arias, 2012).
- Ejemplo 1: Un estudio sobre cómo la contaminación ambiental influye en las enfermedades respiratorias.
- Ejemplo 2: Una investigación sobre el impacto de la nutrición en el rendimiento académico de los niños.
Según el diseño de la investigación
1.- Investigación Experimental
Su intención es modificar, a lo largo de la investigación, las condiciones de vida del objeto de estudio (persona o fenómeno). Manipula variables en un entorno controlado para medir efectos y relaciones de causa y efecto. Es utilizada principalmente en ciencias naturales, psicología y educación para evaluar hipótesis bajo condiciones controladas (Sampieri et al., 2018).
- Ejemplo 1: Un experimento sobre el impacto de la música clásica en la concentración de los estudiantes.
- Ejemplo 2: Una prueba de laboratorio sobre la eficacia de un nuevo medicamento contra la diabetes.
2.- Investigación No experimental
Este tipo de investigación no requiere la modificación de las variables para aplicar la investigación si no observa fenómenos sin intervenir en ellos.
- Ejemplo 1: Un estudio sobre el impacto del uso de redes sociales en adolescentes.
- Ejemplo 2: Un análisis de la evolución del desempleo en los últimos diez años.
Según la fuente de datos de la investigación
1.- Investigación Documental
La información se busca en libros, hemerotecas, archivos de municipios o condados, documentos en registros públicos o cualquier documento que sirva para recopilar los datos requeridos y luego realizar el análisis comparativo para obtener el objetivo que se está buscando. O simplemente visibilizar la información imperceptible para los usuarios. Básicamente se basa en la recopilación y análisis de fuentes escritas, como libros, artículos y documentos históricos.
- Ejemplo 1: Un análisis sobre la evolución del derecho penal en América Latina.
- Ejemplo 2: Una revisión sobre la historia del feminismo en el siglo XX.
2.- Investigación de campo
Examen directo, interacción con el objeto de estudio, directamente por observación y registro de fenómenos. Se apoya en entrevistas, encuestas y observaciones directas. Se recomienda complementar con investigación documental para evitar la duplicación de esfuerzos.
- Ejemplo 1: Una encuesta sobre hábitos de consumo en un barrio específico.
- Ejemplo 2: Un estudio sobre la biodiversidad en una selva tropical.
Según el enfoque de la investigación
1.- Investigación Cuantitativa
En base a la medición numérica. Los resultados de esta investigación será estadístico, porque medirá los resultados en números. Utiliza datos numéricos y métodos estadísticos para analizar fenómenos.
Ejemplo 1: Un estudio sobre la tasa de desempleo en una ciudad.
Ejemplo 2: Un análisis de las calificaciones de los estudiantes en matemáticas.
2.- Investigación Cualitativa
Interpreta la realidad, es subjetiva e inductiva. Para llevar a cabo esta investigación se necesita neutralidad para no caer en la calificación o parcialización de la investigación. Analiza fenómenos desde una perspectiva subjetiva, basada en experiencias y discursos.
- Ejemplo 1: Un estudio sobre las emociones de los pacientes en hospitales.
- Ejemplo 2: Una investigación sobre las percepciones de los clientes sobre el servicio de una empresa.
Otros tipos de investigación científica
Investigación Diacrónica
Estudia la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo.
- Ejemplo 1: Un análisis sobre la evolución del lenguaje en redes sociales.
- Ejemplo 2: Un estudio sobre los cambios en la moda durante el siglo XX.
Investigación Sincrónica
Analiza un fenómeno en un punto específico del tiempo.
- Ejemplo 1: Un estudio sobre la situación económica de un país en 2023.
- Ejemplo 2: Un análisis de las tendencias de votación en las elecciones recientes.